Το πνεύμα των Χριστουγέννων πλημύρισε τον Παιδικό μας Σταθμό, «Η Παραμυθούπολη του Νησιού μας». Στις τάξεις και την αυλή ακούγονται γλυκές μελωδίες Χριστουγεννιάτικων τραγουδιών. Η διακόσμηση σε όλους τους χώρους του σχολείου παραπέμπει στην εορταστική διάθεση και τα δαχτυλάκια έχουν πάρει φωτιά για να ετοιμάσουν τις Χριστουγεννιάτικες χειροτεχνίες.
Αυτό όμως που πιο πολύ περίμεναν ήταν ο στολισμός του δέντρου της τάξης τους. Κρατώντας στα χέρια τους αστεράκια και μπαλίτσες, περίμεναν με ανυπομονησία να τα κρεμάσουν.
Έτσι ένα από τα πιο όμορφα Χριστουγεννιάτικα έθιμα που συμβολίζει την ευτυχία των ανθρώπων και της φύσης με τη γέννηση του θεανθρώπου, αναβίωσε φέτος στον παιδικό μας σταθμό με τη φυσική παρουσία των παιδιών και αυτό το καθιστά ακόμη πιο σημαντικό.
Καλές Γιορτές!!!
Δράσεις αγάπης! Στον Παιδικό μας Σταθμό, «Η Παραμυθούπολη του Νησιού μας» Νοιαζόμαστε, Μοιραζόμαστε, Στηρίζουμε έμπρακτα, Αλληλέγγυα, Ανθρώπινα, με συνέπεια, οργάνωση και σταθερή παρουσία.
Και τη φετινή χρονιά, την περίοδο των Χριστουγέννων, στο πλαίσιο του όλοι μαζί, γονείς, εκπαιδευτικοί, μαθητές, προσωπικό, συμμετέχουμε σε μια εβδομάδα χαράς, αγάπης, κοινωνικής προσφοράς και ευαισθητοποίησης.
Όλοι Μαζί προσπαθούμε και κάνουμε τη διαφορά! Ενώνουμε τις δυνάμεις μας και φωτίζουμε τις γιορτινές μέρες για τα μικρά παιδιά της Κιβωτού του Κόσμου, το Κοινωνικό παντοπωλείο του Δήμου Σαλαμίνας, το συσσίτιο του Αγ. Αντρέα και το γηροκομείο Σαλαμίνας.
Δεκέμβριος 2020
Όση μικρότερη γνώση, τόσο μεγαλύτερο το εγώ.»
Albert Einstein
Στόχος του Παιδικού Σταθμού μας είναι η υψηλή συναισθηματική νοημοσύνη και δουλεύουμε πάνω σ’ αυτήν γιατί εκπαιδεύουμε το παιδί στην παράταξη των ικανοτήτων του, χαρακτηριστικό που οδηγεί στην καλύτερη ψυχική υγεία, καλύτερη απόδοση, διαχείριση σχέσεων, έλεγχο στις παρορμήσεις και ψυχολογικές διακυμάνσεις.
Συνοδοιπόροι σ’ αυτό το μακρύ ταξίδι της εκπαίδευσης είναι οι γονείς.
Ο Παιδικός Σταθμός και η Οικογένεια έχουν κοινό στόχο στη διαπαιδαγώγηση του παιδιού. Ενισχύουν όλα τα στοιχεία που έχει το παιδί για να διευρυνθούν οι ορίζοντες στην πνευματική ανάπτυξη.
Ο Παιδικός Σταθμός μας, δίνει άμεση προτεραιότητα στη στενή συνεργασία με τους γονείς και την επιδιώκουμε στο πλαίσιο μιας ανοιχτής επικοινωνίας, σχεδόν καθημερινής γραπτώς και με συναντήσεις.
Οι παιδαγωγοί μας προσφέρουν τις γνώσεις τους για την ανάπτυξη των μικρών μαθητών σωματικά, νοητικά, συναισθηματικά και κοινωνικά.
Οι γονείς μέσα από διαδικασίες συμμετοχής, κατανοούν καλύτερα, πως μπορούν στα πλαίσια της συνεργασίας τους με τους παιδαγωγούς, να ενισχύσουν την εκπαιδευτική εμπειρία των παιδιών τους και τέλος τα παιδιά λαμβάνουν το ισχυρό και συνεχές μήνυμα ότι η εκπαίδευση είναι πολύτιμη και σημαντική για το μέλλον τους.
Ο Παιδικός Σταθμός μας συνεργάζεται και με την ψυχολόγο κ. Ζωγράφου Μαργαρίτα, η οποία δραστηριοποιείται μέσα στη σχολική κοινότητα και παρέχει συμβουλευτική υποστήριξη σε εκπαιδευτικούς, γονείς και μαθητές.
Μέθοδοι Διδασκαλίας
- Ομαδοσυνεργατική Διδασκαλία
- Μέθοδος Project
- Βιωματική Μάθηση
- Ψηφιακές Τάξεις
- Εποπτικά Μέσα
Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα
Στον τομέα της νοητικής ανάπτυξης τα παιδιά κατακτούν δεξιότητες όπως:
- Αφήγηση (κάνουν τις πρώτες προσπάθειες για να αναπτύξουν τον λόγο).
- Συμμετοχή σε συζητήσεις (μαθαίνουν να διηγούνται διάφορα θέματα).
- Περιγραφή (μαθαίνουν να περιγράφουν το γύρω τους χώρο).
- Χρήση του μολυβιού με τρόπο αποτελεσματικό.
- Απομνημόνευση μικρών κειμένων.
Στον τομέα της κοινωνικο-συναισθηματικής ανάπτυξης, τα παιδιά:
- Μαθαίνουν να συνεργάζονται.
- Καλλιεργούν την αυτοεκτίμησή τους.
- Μαθαίνουν βασικούς κανόνες υγιεινής.
- Ευαισθητοποιούνται στην προστασία του περιβάλλοντος καθώς και για θέματα αλληλεγγύης.
Στον κινητικό τομέα τα παιδιά μαθαίνουν να:
- Περπατούν και να τρέχουν.
- Ισορροπούν χωρίς να φοβούνται.
- Ελέγχουν και να σταματούν τις κινήσεις τους, να έχουν σωματογνωσία.
Στα μαθηματικά, τα παιδιά μαθαίνουν να:
- Αναπτύσσουν τη μαθηματική σκέψη.
- Καλλιεργούν τις δεξιότητες που σχετίζονται με τη γνώση και την κατανόηση της έννοιας «του αριθμού».
- Παρατηρούν και να ανακαλύπτουν ιδιότητες και σχέσεις ανάμεσα στα αντικείμενα με το κατάλληλο παιδαγωγικό υλικό, τους διαδραστικούς πίνακες, τα έντυπά μας και την επαφή με το φυσικό περιβάλλον.
- Αντιλαμβάνονται τη χρονική ακολουθία των γεγονότων.
- Παρατηρούν, συγκρίνουν, περιγράφουν, ταξινομούν.
- Επεξεργάζονται ποσότητες, σχήματα και αριθμούς.
Λαϊκή Παράδοση
Ξένες Γλώσσες
Μουσική
Χορός – Zumba – Κινησιολογία
Ειδικές Δραστηριότητες
Το Αστεράκι μας
Καλλιέργεια υπευθυνότητας
Αισθητική Αγωγή
Τα παιδιά μας μπορούν καθημερινά να εκφραστούν ελεύθερα μέσω της ζωγραφικής και της χειροτεχνίας.
Τα παιδιά εξασκούν τη δεξιοτεχνία τους, μαθαίνοντας να χειρίζονται τα χρώματα. Πειραματίζονται με υλικά, μαθαίνουν τεχνικές ζωγραφικής, χαρτοκολλητικής, κατασκευών κ.α. Έτσι ικανοποιούν την εσωτερική τους διάθεση για δημιουργία, αποκτώντας παράλληλα ελευθερία έκφρασης. Οι χειροτεχνίες και το πινέλο βοηθούν στη γραφή.
Κουκλοθέατρο
Παραμύθι – Δραματοποίηση
Ελεύθερο παιχνίδι
Κλίσεις-Ταλέντα
- Στη μετάβαση του παιδιού από την θαλπωρή του σπιτιού στη δημιουργική φωλιά του Παιδικού Σταθμού.
- Στην ομαλή προσαρμογή των παιδιών και στην εξοικείωση με τις παιδαγωγούς και τα παιδιά της τάξης.
- Στην πολύπλευρη ανάπτυξη του παιδιού.
- Στην ωρίμανση του συναισθηματικού του κόσμου.
- Στη δόμηση των γλωσσικών του δεξιοτήτων.
- Στην ανάδειξη των ταλέντων και κλίσεών του.
- Στην επαφή του με το φυσικό περιβάλλον.
- Στην καλλιέργεια της υπευθυνότητας.
Πληροφορίες
Ο παιδικός σταθμός «Η Παραμυθούπολη του νησιού» λειτουργεί ως μία διαδοχική και παιδαγωγική ενότητα των Εκπαιδευτηρίων ΗΛΙΑΔΗ, που λειτουργεί σε διαφορετικό κτίριο.
 |
 |
